Entwicklung, Überprüfung und Verbesserung von Konzeptionen sind unverzichtbare Arbeitsinstrumente im Heilpädagogium. Sie dienen unserer aktiven Anpassung an sich wandelnde Problemlagen und Bedürfnisse der jungen Menschen.
Wir haben uns eine verbindliche Rahmenstruktur gegeben, die in gleicher Form in Arbeitskonzepten der Gruppen wieder zu finden ist und durch individuelle Eingliederungs- und Förderpläne optimiert werden kann.
Wir erbringen eine breite Palette miteinander kombinierbarer Leistungen, die sich auf die Hilfen nach SGB VIII, XII und SGB V beziehen lassen. In jedem Einzelfall lassen sich Bausteine dieses Spektrums zu individuellen Hilfen verknüpfen.

Kooperation und Vernetzung
• Vereinbarungen mit Kostenträgern und Eltern
• Vernetzung nach innen und multidisziplinäre Hilfen aus einer Hand
• Kooperative Zusammenarbeit mit öffentlichen und freien Hilfe- und Dienstleistungsträgern
Ressourcen
Nutzung von Ressourcen zur Milieugestaltung
• Positives Erscheinungsbild der Einrichtung (Gelände, Gebäude Räumlichkeiten, Menschen)
• Bedarfsorientierte materielle Ausstattung
• Bedarfsorientierte Gestaltung von Dienstleistungen
• Informations- und Kommunikationsgestaltung
• Effektiver und wirtschaftlicher Einsatz aller Ressourcen
Mitarbeiterqualifikation
• Auswahl und Einsatz nach persönlicher Eignung und fachlicher Befähigung
• Fachliche Fortbildung durch Inhouse-Seminare und externe Fortbildungsträger
• Qualitätsmanagement-Seminare
Regionalisierte sozialraumorientierte Hilfen
• Ambulante therapeutische Hilfen in Praxen
• Modellprojekt: Integriertes Versorgungssystem für Kinder und Jugendliche mit Leitdiagnosen psychischer Störungssymptomatik
Kinder- und Jugendpsychiatrische Begleitung
• Einzelfallbegleitung
• Diagnostik, Verlaufskontrollen, Gutachten
• Ambulante und stationäre Therapie
• Fachberatung von Mitarbeitern und Eltern
• Mitarbeiterbildung
Heilpädagogisch-therapeutisch orientierte Wohnformen für junge Erwachsene
• Beratung, Unterstützung und Begleitung zu einer selbständigen Lebensführung für junge Erwachsene mit Entwicklungsstörungen/-behinderungen in den Bereichen
- Wohnen
- Arbeiten
- Persönliche Lebensführung
• Betreutes Wohnen als Nachbetreuung
Dienst- und Fachaufsicht
• Interne Fachaufsicht zur
- Sicherstellung der Dienstabläufe und
der Betreuung
- Aufrechterhaltung der Ordnung und
Sicherheit
• Interne Qualitätsprüfung
• Ansprechpartner für dienstliche
Belange nach innen und außen
Qualitätsmanagement
•Implementierung eines gemeinsamen Qualitätsverständnisses in den Zielen, Werten und Aufgaben
- christlicher Wertschöpfung und
fachliche Kompetenz
- individuell helfen – gezielt
fördern
Ausrichtung der Arbeit an den Grundlagen
- Leitbild, Konzepten, Leistungsbeschreibungen
- Evaluation und Selbstevaluation
zur Sicherung von Effektivität,
Effizienz, Kundenzufriedenheit
Leitung
• Planung, Koordination, Gestaltung und Evaluation von pädagogisch- therapeutischen, personellen und betrieblichen Strukturen und Prozessen
• Eröffnung und Steuerung von zukunftsorientierten Organisationsentwicklungen
• Verankerung und Umsetzung der Qualitätspolitik
• Sicherung der Informationen und Kommunikation
• Controlling
Heilpädagogisch-therapeutisch orientierte
Wohngruppen mit speziellen Aufgabenstellungen
• Spezielles symptomorientiertes Arbeitskonzept
• Berücksichtigung psycho-sozialer, pflegerischer
und fachärztlicher Indikatoren
• Spezielle räumliche und sachliche Ausstattung
Elternarbeit
• reflektorische Elterngespräche
• Einbeziehung in Ziele und Prozesse
• Pädagogische und soziale Beratung
• Spezielle therapeutische Beratung
Heilpädagogisch-therapeutisch orientierte Wohngruppen
Heilpädagogische Alltagsleistungen mit individuellen
Hilfen im emotionalen, sozialen, geistigen und
körperlichen Bereich
- Üben und Lernen als Programm
- Integration therap. Ziele im Alltag
- Das heilpäd. Milieu als sozialer
Lernort
Pädiatrische Begleitung
• Koordination
• Gutachten
• Beratung und Überwachung bei
- spezieller Hygiene
- spezieller Ernährung
- speziellen medizinischen Hilfen
Christliche Angebote
intern: - Jungschararbeit, Teestube
- CVJC-Gesprächskeise
- Christliches Gemeinschafts- erleben
- Konfirmandenunterricht
- Konfirmation
- Christliche Feste
extern: - Christliche Freizeiten
- Besuch von Kirchen
BeruflicheBildung und Förderung
intern: Arbeitseinzeltraining
extern: alle Formen der beruflichen Bildung und Eingliederung
- WfbM, BFW, BBW
- Berufliche Schulen
- Ausbildungsstätten
Schulische Bildung und Förderung
intern: - Heilpäd. Beschulungshilfen
Durchgangsklassen
- Schulische Einzelförderung
- ergänzende schulische
Stützmaßnahme
- Schularbeitenbegleitung
extern: - Grund- und Hauptschule
- Förderschulen
- Realschule/Gymnasium
- Berufsschulen
Interessen- und Freizeitangebote
intern: Pfadfinder, Jugendfeuerwehr, Chor und Musik,
Computergruppe, Hobbythek, Sportgruppe, Zweiradmechanik,
Fitness, Briefmarkenclub
extern: alle Vereine, Volkshochschule
Therapeutische Interventionen
• Therapeutisches Werken
• Musiktherapie
• Kunst- und Gestaltungstherapie
• Ergotherapie
• Psychotherapie
• Sprachtherapie
• Kinder- und Jugendpsychotherapie
• Psychologische Beratung und Alltagsbegleitung
für junge Menschen, Team, Eltern
Heilpädagogische Förderangebote
• Schulische Stützformen
• LRS Training
• Entspannungsverfahren
• Sensorische Integration
• Musikpäd. Förderung
• Erlebnispäd. Einzelförderung
• Heilpäd. Reiten, Schwimmen
• Lebenspraktische Förderprogramme
|